Ennen päätöksentekoa tarkista koulusi puhelinpolitiikka. Varmista, että lapsesi noudattaa koulun sääntöjä puhelinten suhteen.
Ei ole kuitenkaan olemassa kaikille sopivaa vastausta—päätöksesi riippuu lapsesi kypsyydestä ja perheesi suhtautumisesta teknologiaan. Yleinen ohje on, että puhelimen käytön viivyttäminen koulussa mahdollisimman pitkään on usein hyödyllistä. Silti on olemassa hyviä syitä sallia puhelimen mukana ottaminen, erityisesti turvallisuuden ja viestinnän kannalta.
Lue eteenpäin saadaksesi tarkempia tietoja puhelimen kouluun tuomisen eduista ja haitoista.
Päätös siitä, saako lapsesi ottaa puhelimen kouluun, voi olla vaikea. Jos koulu ei yksinkertaisesti salli puhelimia, asia on paljon yksinkertaisempi! Mutta monilla kouluilla on nykyään monivaiheisempi politiikka, esimerkiksi ne saattavat sallia puhelinten tuomisen kouluun, mutta eivät niiden käyttöä luokassa.
Tarkastellaanpa joitakin syitä, miksi saatat haluta sallia lapsesi ottaa puhelimen kouluun, ja sitten joitakin haittoja, jotka tulisi myös ottaa huomioon.
Puhelinten edut koulussa
Useimmat puhelimen koulukäytön hyödyt jakautuvat kolmeen pääkategoriaan:
- Turvallisuus ja mukavuus – he voivat ottaa yhteyttä sinuun hätätilanteessa (ja päinvastoin). Jos olet asettanut sijaintiseurannan Kidsloxilla, voit myös nähdä, missä he ovat.
- Sosiaalinen – he voivat osallistua ikäistensä kanssa ja tuntea itsensä mukaan otetuksi, esim. sosiaalisessa mediassa, nettipeleissä ja keskusteluissa sekä laitteiden käytön ympärillä olevassa kulttuurissa.
- Digitaaliset työkalut – jos koulu sallii sen, lapsesi voi käyttää laitettaan muistiinpanojen tekemiseen, tutkimiseen, ajanhallintaan, laskimeksi tai muuhun käyttöön, mitä internet tai asennetut sovellukset mahdollistavat.
Useimmat vanhemmat, jotka sallivat koulupuhelimet, tekevät niin turvallisuuden ja logistiikan takia, mutta jos puhelin on vain tarpeen soittamista varten, peruspuhelin ilman internettiä voi riittää.
Puhelinten ongelmat koulussa
Samaan aikaan monet vanhemmat valitsevat olla antamatta lasten viedä puhelimia kouluun ollenkaan. Tälle kannalle on myös monia hyviä syitä.
- Häiriötekijä – Puhelimet voivat häiritä oppimista ja keskittymistä.
- Kyberkiusaaminen – Verkkohäirintää voi tapahtua huomaamatta sovelluksissa kuten Snapchat ja TikTok.
- Petos ja riippuvuus teknologiasta – Liiallinen riippuvuus internetin työkaluista voi estää todellisen oppimisen.
- Mielenterveysriskit – Liiallinen ruutuaika on liitetty ahdistukseen ja addiktiivisiin käyttäytymisiin.
- Kadonneet kokemukset – Ruutuaika voi korvata arvokkaita reaaliaikaisia vuorovaikutuksia.
Älypuhelimet ja monet niillä toimivat sovellukset ovat tarkoituksellisesti addiktiivisia; ne on suunniteltu imemään mahdollisimman paljon aikaa ja huomiota. Jos tiedät, että lapsesi on erityisen alttiita tälle, saattaa olla sopivaa rajoittaa ruutuaikaa koulussa, joko käyttämällä Kidsloxi-vanhemmanhallintaa tai estämällä puhelimen ottaminen kouluun.
Mitä tehdä seuraavaksi?
Riippumatta valinnastasi, keskustele syistä selkeästi lapsesi kanssa. Käytä Kidsloxia hallitaksesi pääsyä ja turvallisuutta.
- Käytä sijaintitoimintoa tarkistaaksesi, että lapsesi menee sinne, minne hänen täytyy olla oikeaan aikaan.
- Käytä aikatauluja estääksesi häiritsevät sovellukset kouluaikana.
- Tarvittaessa käytä Kidsloxi “useiden lasten tiloja” asettaaksesi erityisesti koulukäyttöön tarkoitetun tilan.
- Käytä kuvaskanneria (yhdessä Androidin teleskooppiominaisuuden kanssa) suojautuaksesi verkkokiusaamiselta.
- iOS-laitteissa varmista, että asennat edistyneet ominaisuudet varmistaaksesi, että sijaintiseuranta jatkuu, kun laite on Lukko-tilassa.
Turvallisuuden ja vastuullisuuden tasapainottaminen on avainasemassa. Valitse lähestymistapa, joka tukee parhaiten lapsesi hyvinvointia ja oppimista.