Ag Cur Rialuithe Tuismitheoirí i gCúpla Cúpla le Do Leanaí

Is fearr a bheith intinneach agus pleanáilte maidir le conas tú na rialuithe tuismitheora a chur i láthair. Déan am chun suí le do linbh agus comhrá maith a bheith agat leo faoi na rialuithe seo. Seo a leanas an méid atá le clúdach:
  • Pléigh cad a dhéanann do linbh leis an ngléas cliste atá acu nó cad a dteastaíonn uathu a dhéanamh leis.
  • Aontú le chéile faoi na rioscaí féideartha a bhaineann le húsáid gléas cliste.
  • Pléigh agus aontaigh na rialacha atá oiriúnach le haghaidh úsáid an ghléis.
  • Cuir Kidslox i bhfeidhm de réir na rialacha a aontaíodh.

Ní chríochnaíonn an comhrá nuair atá Kidslox socraithe. Déan cinnte go leanann tú suas go rialta le do linbh. Cuir ceisteanna orthu faoi na gnéithe maithe agus míthaitneamhach atá ag baint le bheith acu le gléas cliste. Cén ábhar atá siad ag idirghníomhú leis? An bhfuil siad tar éis rioscaí nua a aithint ó thosaigh siad ag úsáid a ngléas?
Úsáid an fhaisnéis atá ar fáil ar leathanach staitisticí Kidslox chun do chomhráite a threorú.


Introducing parental controls to your kids

Smaointe Comhrá mionsonraithe:

1. Nuair a shocraíonn tú na rialuithe den chéad uair, caith am chun comhrá a dhéanamh le do linbh faoi cad atá siad ag déanamh leis an ngléas (nó cad atá siad ag súil leis a dhéanamh más rud é go bhfuil tú á thabhairt dóibh mar ghléas nua).

2. Aontú le do linbh maidir leis na rioscaí féideartha atá ann le húsáid fón cliste. Áirítear leis seo:

  • Riosca go gcaillfidh siad tréimhsí tábhachtacha eile de shaol an duine más ró-amach iad ar na fóin.
  • Riosca go úsáidfidh daoine (strainséirí nó daoine a bhfuil aithne agat orthu) an spás ar líne le haghaidh bulaíocht.
  • Riosca go ndéanfaidh strainséirí iarracht ort a shárú nó tú a láithriú go mícheart.
  • Riosca go gcuirfidh siad le feiceáil ar ábhar míchuí, teanga maslach, nó iompar atá mí-oiriúnach, rud nach nglacfaí leis i saol na fírinne.
  • Riosca go roinnt siad rófhada sonraí pearsanta.

3. Pléigh cad iad na teorainneacha atá oiriúnach agus aontú orthu. Más féidir, socraigh na rialacha atá le cur i bhfeidhm. Má tá sé seo dodhéanta, cuir in iúl dóibh na rialacha a bheidh tú i bhfeidhm.

  • Cuir béim ar na cúiseanna atá leis na rialacha,
  • na dothuigtheachtaí atá le baint as an iarracht rialacha a sheachaint,
  • agus an t-am ina athbhreithnithear na rialacha arís i gcomhpháirt (b’fhéidir go mbeidh tú in ann athrú a dhéanamh agus iad a dhéanamh níos laige nó níos láidre, ag brath ar fhreagairt do linbh).

4. Socraigh Kidslox de réir na rialacha a aontaíodh, agus ná déanaimis dearmad gur féidir leat Kidslox a úsáid chun:

  • Teorainneacha laethúla úsáide an ghléis a leagan síos.
  • Uaireanta sceidil nuair a bheidh úsáid an ghléis ceadaithe nó neamhcheadaithe a leagan síos.
  • Féachaint cé na haip a úsáideadh, na suíomhanna a cuairtíodh, agus na físeáin a breathnaíodh.
  • Féachaint céard a rinne siad agus faigh foláirimh nuair a shroicheann siad áiteanna nó fágtar áiteanna.
  • Aiseolas a thabhairt i bhfoirm am scáileáin mar luach saothair.

Leanúint suas:

Pléigh go rialta le do linbh faoi na rudaí atá siad ag feiceáil agus ag déanamh ar líne, cé leis atá siad ag caint, cé atá siad ag leanúint, agus cé na cluichí atá á n-imirt acu, srl.
Má fheiceann tú go bhfuil siad ag iarraidh imeacht as na teorainneacha atá socraithe agat, pléigh leo cén fáth a bhfuil sé seo agus spreag iad chun na teorainneacha seo a fhágáil le haghaidh saoirse, gan iad féin a bhrú go dtí an teorainn.