Die Debatte über die Vor- und Nachteile von Mobiltelefonen im Klassenzimmer ist heftig.
Ob es Ihnen gefällt oder nicht, Mobiltelefone sind ein wesentlicher Bestandteil des modernen Teenagerlebens. Forschung schätzt, dass bis zu 95 % der Teenager in den USA Zugang zu einem Smartphone haben und 45 % sagen, dass sie „fast ständig“ im Internet sind.
Bei solch schockierenden Statistiken ist es kein Wunder, dass sich so viele Pädagogen, Eltern – und Kinder selbst – Sorgen über die Folgen machen, die das Mitbringen von Telefonen in die Schule mit sich bringt. In einer Umgebung, in der es eigentlich ums Lernen gehen sollte, gibt es heftige Debatten über die Vor- und Nachteile von Mobiltelefonen in der Schule.
Wie bei allen Themen rund um Kinder und unsere immer größer werdende digitale Welt geht es oft darum, die Vor- und Nachteile des Mitbringens eines Mobiltelefons in die Schule abzuwägen und eine individuelle Entscheidung darüber zu treffen, was das Beste für die Familie ist. Lassen Sie uns mehr erkunden.
Fakten über Mobiltelefone in der Schule
Tatsache ist, dass viele Jugendliche ihre Mobiltelefone mit in die Schule nehmen, ob dies gegen die Regeln verstößt oder nicht. Tatsächlich geht man davon aus, dass bis zu 95 % der Teenager in den USA ihr Handy mit zur Schule nehmen. Erstaunlicherweise gaben 92 % zu, dass sie im Unterricht mit ihrem Handy SMS geschrieben hatten, und 10 % gaben sogar zu, während einer Prüfung SMS geschrieben zu haben. (Tindell und Bohlander, 2012).
Die Fähigkeit von Mobiltelefonen, Jugendliche abzulenken, beschränkt sich nicht nur auf High-School-Kinder. Studien zu den Auswirkungen der Mobiltelefonnutzung auf US-amerikanische College-Studenten ergaben, dass ein Schüler umso sesshafter war, je mehr Zeit er online verbrachte. Vielleicht noch aussagekräftiger ist, dass die Forscher Jacobsen und Forste (2011) einen niedrigeren GPA (Notendurchschnitt) bei den Schülern berichteten, die viel Zeit online verbrachten.
Welche Vorteile hat die Nutzung von Mobiltelefonen in der Schule?
Einige der Fakten über die Nutzung von Mobiltelefonen im Unterricht könnten ausreichen, um Sie dazu zu veranlassen, das Gerät Ihres Teenagers zu konfiszieren, wenn er lernt. Aber was sind die positiven Aspekte, wenn überhaupt, ein Mobiltelefon in der Schule zu haben?
Ob Sie damit einverstanden sind oder nicht, es hat eine Reihe von Vorteilen, wenn Kinder ihre Mobiltelefone mit in die Schule nehmen. Werfen wir einen Blick auf einige der positiven Aspekte, die es mit sich bringt, ein Telefon in den Unterricht zu bringen.
1. Persönliche Sicherheit und Unterstützung bei der Kontaktpflege
Die einfache und schnelle Kontaktaufnahme mit Ihrem Kind ist zweifellos einer der größten Vorteile eines Mobiltelefons in der Schule. Wenn Sie nichts von ihnen gehört haben oder Ihre Abholpläne aktualisieren müssen, können Sie dank der modernen Technologie einfach eine SMS senden oder anrufen.
Wenn Ihr Kind etwas älter ist und über eine gewisse Unabhängigkeit verfügt, ist es ein großer Vorteil, über ein Mobiltelefon in der Schule zu verfügen, wenn es über ein Mobiltelefon verfügt, um mit Freunden über Pläne nach der Schule Kontakt aufzunehmen, es über kurzfristige Änderungen, Verzögerungen oder genaue Treffpunkte zu informieren.
2. Im Notfall
Wenn ein Notfall vorliegt oder Ihr Kind in Gefahr ist, kann es lebensrettend sein, einen Anruf tätigen zu können, da es über ein Mobiltelefon verfügt, mit dem es um Hilfe rufen kann. Wenn in Ihrer Familie etwas passiert und Sie Kontakt aufnehmen müssen, bietet ein Mobiltelefon in der Schule einen zusätzlichen persönlichen Schutz, um die Sicherheit der Familie zu gewährleisten.
3. Standort, Standort, Standort
Die Verfolgung des Standorts Ihres Kindes und die Möglichkeit, seinen genauen Aufenthaltsort zu bestimmen, ist ein weiterer großer Vorteil eines Mobiltelefons in der Schule. Wenn Ihr Kind von seinem eigentlichen Aufenthaltsort abweicht oder Sie längere Zeit nichts von ihm gehört haben, ist die Möglichkeit, seinen Standort vor Ort zu überprüfen, um sicherzustellen, dass es in Sicherheit ist, ein klarer Vorteil gegenüber dem Besitz eines Mobiltelefons in der Schule. Die Aktivierung von Family Link auf Android und Family Sharing auf dem iPhone kann Ihnen dabei helfen, dies mit Ihren eigenen Kindern einzurichten.
4. Umgang mit Ängsten und Kindern mit zusätzlichen Bedürfnissen
Nicht alle Kinder sind in der Schule selbstbewusst und kontaktfreudig. Manche haben möglicherweise Angst davor, von ihren Eltern getrennt zu sein, oder fühlen sich unwohl und abgelenkt, wenn sie nicht wissen, was sie vor sich haben. Für diejenigen, die mit öffentlichen Verkehrsmitteln zur Schule fahren, kann die zusätzliche Sicherheitsebene und die Möglichkeit, Fahrpläne zu überprüfen, ein echter Komfort sein.
Ein Mobiltelefon in der Schule zu haben, um nervöseren Kindern oder Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Sicherheit zu geben, ist eine großartige Möglichkeit, einen Kontakt zu ihnen herzustellen, um mit Ängsten umzugehen und ihnen einen zusätzlichen Selbstvertrauensschub zu geben, der es ihnen ermöglicht, sich besser darauf zu konzentrieren ihre Schularbeiten.
5. Möglichkeiten zum Lernen
Bei Mobiltelefonen geht es um so viel mehr als nur um einfache Kommunikation. Mit einem Smartphone hat Ihr Kind eine Welt voller Antworten zur Hand. Diese ständig wachsende Enzyklopädie ist eine hervorragende Nachricht für immer neugierige und lautstarke Lernende, die mehr erfahren möchten. Mobiltelefone können hervorragende Lernwerkzeuge im Klassenzimmer sein und Schülern dabei helfen, ein Thema zu recherchieren und tiefer in dieses einzutauchen.
Wenn Ihr Kind mehr darüber erfahren möchte, woran es gerade arbeitet, oder unbeantwortete Fragen zu einem Unterricht hat, ist es im Vergleich zu Mobiltelefonen in der Schule definitiv von Vorteil, sein Mobiltelefon griffbereit zu haben, um Google-Informationen abrufen zu können.
Dies ist auch ein positiver Vorteil für Kinder, die möglicherweise nicht so sicher sind, sich im Unterricht zu äußern, oder die sich beim Lernen nicht so wohl fühlen. Wenn sie in der Schule ihr Mobiltelefon zur Hand haben, um Dinge zu überprüfen, bevor sie etwas sagen oder teilen, kann ihnen das den zusätzlichen Selbstvertrauensschub geben, den sie brauchen, um gute Noten zu behalten.
6. Soziales Lernen und Freundschaftsvorteile
Niemand möchte, dass sein Kind den ganzen Tag in Social-Media-Apps verbringt, aber es gibt bestimmte Plattformen, die sowohl zur Bildung als auch zum Spaß genutzt werden können. Der Kontakt mit Klassenkameraden in Foren und Chatgruppen über Lernen und Hausaufgaben ist ein großer Vorteil gegenüber dem Besitz eines Mobiltelefons in der Schule. Vielleicht gibt es Lerngruppen, die Antworten, Forschungsergebnisse und Ideen über Messaging-Apps austauschen, oder private soziale Gruppen auf Facebook oder ähnlichem für bestimmte Themen. Das ist alles ein Pluspunkt, wenn man in der Schule ein Telefon hat.
7. Jetzt aufnehmen und später noch einmal überarbeiten!
Das Notieren hat im 21. Jahrhundert eine völlig neue Dimension erfahren, und zwar in Form von Sprachnotizen und Videoaufzeichnungen über Mobiltelefone. Es ist vielleicht nicht immer angemessen oder entspricht den Schulrichtlinien, aber wenn der Lehrer es zulässt, welchen größeren Vorteil kann es dann geben, ein Mobiltelefon im Klassenzimmer zu haben, als die Möglichkeit, den Unterricht aufzuzeichnen, um später mehr zu lernen? Kinder können ihre Lektionen aufzeichnen und zu einem späteren Zeitpunkt noch einmal ansehen – perfekt für die Wiederholungszeit, wenn die Prüfungssaison vor der Tür steht.
8. Gleichgewicht und Lebenskompetenzen erlernen
Seien wir ehrlich: Die Popularität von Mobiltelefonen und Social-Media-Plattformen zeigt keine Anzeichen einer Verlangsamung. Eines Tages werden die Kinder und Jugendlichen im Klassenzimmer diejenigen sein, die unsere Büros und wichtigen Dienste füllen. Und wenn es um die Arbeitswelt geht, müssen Jugendliche die Selbstdisziplin aufbringen, um die Balance zwischen dem Überprüfen ihres Handys und der Erledigung ihrer Arbeit zu finden!
Der Besitz von Mobiltelefonen im Klassenzimmer bietet Kindern eine positive Gelegenheit, Lebenskompetenzen zu erlernen und zu entwickeln, die es ihnen ermöglichen, ihre Bildschirmzeit zu verwalten und die Zeit, die sie online verbringen, auszubalancieren und zu verwalten.
Es hat viele Vorteile, wenn Kinder ihr Handy mit in die Schule nehmen. Mit sorgfältiger Verwaltung und klaren Richtlinien kann es etwas sein, das Lernen, persönliche Sicherheit und Geselligkeit fördert.
Aber es gibt Nachteile.
Welche Nachteile hat es, wenn Kinder Mobiltelefone mit in die Schule nehmen?
Nichts ist völlig positiv und Mobiltelefone in der Schule bilden da keine Ausnahme. Mit jeder Gelegenheit zum Lernen geht auch die Gelegenheit einher, abgelenkt zu werden. Hier sind einige der häufigsten Gründe, warum Mobiltelefone im Klassenzimmer keine gute Idee sind.
1. Sie sind eine große Ablenkung
Von Spielen bis hin zu Sexting – Mobiltelefone bringen jede Menge Ablenkungen mit sich, die für die Lernumgebung und die Schule einfach nicht geeignet sind. Den Leuten im Unterricht SMS schreiben, Memes teilen, spielen, Musik hören und sogar einen Blick auf YouTube werfen – es gibt unzählige Möglichkeiten für Kinder, sich mit ihrem Handy im Klassenzimmer abzulenken. Zweifellos ist dies eine der größten Sorgen und größten Nachteile eines Mobiltelefons in der Schule. Viele Pädagogen fordern und verbieten das Telefon im Klassenzimmer und verlangen, dass es zu Beginn des Unterrichts ausgeschaltet und tatsächlich eingeschaltet ist.
2. Mobiltelefone können ein Kanal für Mobbing sein
Leider gibt es mit der zunehmenden Beliebtheit des Smartphones eine schändliche Form des Mobbings: Cybermobbing.
Was einst ein ausgezogener Pferdeschwanz oder ein böser Zettel im Unterricht gewesen sein könnte, hat sich zu einem viel heimtückischeren Verhaltensmuster entwickelt, das in Schulen auf der ganzen Welt beobachtet werden kann. Tatsächlich hat die Gemeinsame Forschungsstelle der Europäischen Kommission herausgefunden, dass 50 % der 10- bis 18-Jährigen mindestens einmal Cybermobbing erlebt haben.
Cybermobbing ist für Eltern und Pädagogen ein großes Anliegen. Lehrer berichten, dass Cybermobbing laut einer Google-Umfrage (Januar 2019) das größte Sicherheitsrisiko in ihren Klassenzimmern darstellt.
Die Tatsache, dass Mobiltelefone im Klassenzimmer vorhanden sind, bedeutet, dass peinliche Bilder, böse Nachrichten und Beschimpfungen passieren können, wo die Lehrer sie nicht sehen können. Dies ist einer der Hauptgründe, warum viele Eltern möchten, dass Mobiltelefone aus dem Klassenzimmer fernbleiben.
3. Digitale Süchte und psychische Gesundheitsprobleme
Seit Smartphones vor über einem Jahrzehnt in großem Stil in unser Leben Einzug gehalten haben, Vorkommen von Depressionen bei Teenagern sind um 50 % gestiegen. Viele Eltern und Lehrer glauben, dass das Klassenzimmer ein Ort der regelmäßigen und routinemäßigen Pause von dem unerbittlichen digitalen Lebensstil sein sollte, zu dem viele Kinder und Jugendliche gezwungen sind.
Das Verbot von Telefonen im Klassenzimmer bietet Kindern eine wirklich gute Gelegenheit, sich eine Pause von ihrem Gerät zu gönnen und sich eine wohlverdiente Pause zu gönnen. Viele Pädagogen befürworten, dass Mobiltelefone tagsüber im Schließfach bleiben und nur in den Pausen, Pausen und wenn Eltern und Betreuer kontaktiert werden müssen, verwendet werden.
4. Bei Prüfungen schummeln und falsch lernen
Es ist kaum verwunderlich, dass manche Teenager der Verlockung von Google nicht widerstehen können – vor allem, wenn zu viel Bildschirmzeit langsam die Zeit verschlingt, die sie eigentlich fürs Lernen hätten aufwenden sollen, und sie ins Hintertreffen geraten. Und für einige kann die Möglichkeit, einfach online nach Antworten zu suchen, anstatt Zeit mit der Recherche und dem Lernen auf die harte Tour zu verbringen, sie davon abhalten, sich intensiv mit einem Thema zu befassen.
Die Möglichkeit, einen Spickzettel in der Tasche zu haben, ist nicht nur riskant (die Folgen von Betrug in Tests sind nie gut), sondern auch unfair. Betrug stellt keine genaue Darstellung der akademischen Fähigkeiten eines Kindes dar und ist außerdem unfair gegenüber den Schülern, die gelernt und die Regeln befolgt haben.
Was ist also die Antwort auf die Debatte um Mobiltelefone in der Schule?
Die meisten von uns sind sich einig, dass der Suchtfaktor von Mobiltelefonen und der sofortige Zugriff auf Spiele, Videos und soziale Apps, die sie bieten, für viele Ablenkungen für Kinder im Klassenzimmer sorgen. Ängste vor Cyber-Mobbing und die relative Leichtigkeit, bei Prüfungen zu schummeln, sind allesamt wesentliche Nachteile dafür, Mobiltelefone mit in die Schule zu nehmen.
Das moderne Leben erfordert jedoch oft den Besitz von Mobiltelefonen. Von Bankgeschäften bis hin zur Überprüfung, wann der nächste Bus ankommt: Smartphones sind unsere Verbindung zur Welt um uns herum. Und wenn es um unsere Kinder geht, ist die Gewährleistung, dass sie sich sicher fühlen, um Hilfe rufen können, sich über ihre Bewegungen auf dem Laufenden halten und überprüfen können, wo sie sich befinden, ein großer Vorteil der Verwendung von Mobiltelefonen in der Schule.
Für viele überwiegen diese Komfort- und Sicherheitsvorteile die potenziellen Nachteile. Um zu verhindern, dass die Nachteile die Vorteile des Mitbringens von Mobiltelefonen in die Schule überwiegen, ist ein sorgfältiger Umgang mit dem Gerät, die Sicherstellung, dass Kinder die Schulrichtlinien befolgen, und die Aufklärung der Kinder darüber, wie wichtig es ist, verantwortungsbewusst und reif mit ihrem Mobiltelefon umzugehen, von grundlegender Bedeutung.
